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我校首期“校友讲堂”暨2017届优秀毕业生学习经验报告会隆重举行

发布时间:2017-07-06 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

74日上午,我校主题为“好学 会学 乐学”的首期“校友讲堂”暨2017届优秀毕业生学习经验报告会在迎春新校区青春剧场隆重举行。全校新一届高三学生和班主任参加了活动。

学校今年理科状元、数学单科最高分唐泽宪,文科状元金非凡、语文单科最高分尤克如,英语单科最高分王菁驰,物理、生物双A +张林洋,历史A +政治A王子瑞五位毕业生分别发言。

唐泽宪说,首先,作业一定要自己做,独立完成。我知道可能台下不少人认为这是一句说烂了的话,但它确实不容忽视。第二,注重课堂效率。我们来到学校的主要目的就是上课,而不是不断地刷题订正的,千万不要主次颠倒。第三,心态很重要。遇到简单题不大意,遇到难题不气馁。一时没想出来的就放放,实在不会的,就放弃,有舍才有得。第四,心理调节要到位,让自己笑一笑就是赢;在考场上,对自己笑一笑,将负担放下,保持愉快的心情迎考。

在数学学习方面,不鼓励死做题,毫无目的的题海战术。题是肯定要做的,但不应该来者不拒,一定要有选择。数学的1-8题,几天做一次就行了,犯不着每天都练;后面的9-12题要根据自己的情况做选择。至于那些难题,就不要抱着把他们做出的念头了,但也不可以完全忽视,还是要看的。面对难题应该要有争分意识,能写多少就写多少。如果想了5分钟还是一点头绪都没有,那就应该立即停止放弃了。我第一卷的140并不是难题都做出来了,只是基础题和中档题做的好罢了。

金非凡认为,首先,高中三年是拼搏的三年,没有人会否定它的辛酸与汗水。所以,充足的休息与睡眠是很重要的,因熬夜而降低课堂效率是大忌。第二,课堂上老师讲的知识点要及时做好笔记,记录下自己平时遗漏疏忽的点,用醒目的标记标识出来,方便复习和记忆。第三,作为文科生,一定要仔细地反复阅读这十本名著,做到烂熟于心。第四,英语学习每天都要保证一定的阅读量,坚持阅读练习会提高做阅读理解的速度。第五,文科生,每天都会有大量的读书任务,尤其是两门选修科目,要分门别类整理好,选择适合自己的资料,制定出精确到天的读书计划,定期梳理,注重效率。第六,正确对待学习中遇到的新困难和新问题。胜不骄,败不馁,不能让问题堆积,形成恶性循环。第七,构建知识网络,从一种知识迁移出另一种知识,让自己的知识和理论系统化、立体化,使自己的学习素质得到全面提高。

尤克如觉得,关于高考语文经验分享,我想说三个关键词:积累、感悟和写作。 “博观而约取,厚积而薄发”点明了积累的重要意义,积累常有三种手段,阅读、摘抄和背诵,这些可以较好地完成课内的阅读和背诵;课外的阅读就需要同学们挤出时间。摘抄背诵,应用到写作中,为写作增分不少。“心之官则思,思则得之,不思则不得之”点明了感悟的重要性。学习语文,一定要培养自己的感悟能力,心怀悲悯的设身处地的感受,这个时候你会发现自己似乎于朦胧中与作者达成了一种共识,然后在下面的文段中印证这种共识,这是一种强烈的暗示,它告诉你,你已明白了文章的主旨。感悟文章主旨是读懂一篇文章的关键。最后是写作。写作很能反映一个人的语文素养,并且对写作水平很高的人来说,无论试卷有多难,总是可以很好地稳住成绩。我认为自己是一个积累不够丰富的人,但是却能在中考时132,高考时153(并不是想炫耀,毕竟分数也没多高),离不开两样东西。一是我小学6年一直是语文老师做班主任,奠定了我对语文热爱的基础,二是我从四年级开始到初三专门学习写作,虽然读的书不多,可是我努力做到能看一篇,懂一篇,就会用一篇。

王菁驰谈到,理科学习往往需要整块的时间来演练,英语学习则在于抓紧零碎时间。学英语不需要多做题,大量阅读是提高英语水平的最佳途径。阅读材料应选择权威的、时效性强的报刊。

在英语学习中,单词和短语的记忆是非常重要的一个方面。如果单纯依靠背诵记忆这些单词和短语通常是很困难的。因为每一个单词往往都有很多意项,这些意项有时还有比较大的差异,一味强行记忆不仅容易混淆,而且准确度不高。将单词放入具体的语境下记忆,这样就可以提高记忆的速度和准确率,避免混淆情况的出现。遇到生词用英英对照的纸质词典查阅会更为有效。查阅的时候我们可以更多关注单词的英语解释。由于我们在看英语解释的时候本身就是在用英语进行思维,因而这种方法有助于加强我们的语感,训练我们的英语思维能力,对辨别近义词的细微差别、提高完型填空答题水平特别有效。

想要熟练地掌握单词短语在使用时涉及到的各种语境,朗读和听力必不可少。听力不仅是英语考试中的重要内容,更是学习英语后应具备的一种必不可少的能力。提高听力的惟一途径:多听。怎样做才算多听呢?首先,每天都应坚持不少于半小时的听力练习。其实,每天的听力时间是不一定集中在某一特定时段的,完全可以分散开。听的内容也可以丰富一点,比如早晚听课文,下课休息的时候可以听一些带娱乐性的英语有声杂志。由于一天当中反复的接触英语,每次听力的效率将大大提高,效果也会更好。在听的同时,小声跟读或者心中默读,都能对我们的口语和语感起到很大的提高作用。

张林洋表示,对于物理学习的经验,我打算按年级来介绍。首先是高一。高中三年,高一为基。在我的身边有两种人:一种是认为高一物理学不学无所谓,只要会考时冲一冲或者是高三再学,会考或者是高考就没问题的人,另一类则是像我一样认真学的人。我在上高一时的每一堂物理课时都是认真听老师讲课,努力跟在老师后面,尽力在课堂上掌握所有知识点,来减轻课后负担,对于作业,我一向是自己做,从不抄袭.就这样,我在高一时打下了坚实的基础,也为我将来的物理学习铺平了道路。

由于高二要参加会考理科生在经过4个月左右的小高考冲刺后,紧张的精神突然得到解放,到高二期末时都会处于一种自由散漫的恍膀子的时期,这时,建议物理学习不要太贪心,尽量跟上老师的步伐走就行。到了高二升高三的暑假,要好好利用,争取在八月份开学前把已学的知识过一遍。这时,在九月正式开学前,像我已经学习了至少两遍 。高三,我把它分为三阶段:第一学期,寒假和第二学期。第一学期主要是对全部知识点进行翻讲,由于先前我已经学了至少两遍,对于老师的快速翻讲,理解掌握很轻松,可以将主要精力放在语数外上。到寒假时,一轮复习已基本结束,这样我就相当于学了三遍以上,开始做整张卷子。同时要做到一做,一析,一复。分析错题,看自己错误集中的类型,集中强化。

到还有两个月左右时,应该精简记忆公式和理论,不记废话,同时对于模糊的概念要勤动手翻书,直至最后高考。还有一个月是要开始过课本,会的要大胆略过(还是要看)。

王子瑞觉得,首先,我要说一句老生常谈的话:兴趣是最好的老师。历史不是一门主修课,所以大家都不会将大量的精力扑到这门课上,那么最能取得高效率的方法就是兴趣。从小历史就是我最感兴趣的学科,在没有上高中之前我就读过二十四史中许多本。上了高中读史书有时成为我放松得一种方式。有些学生或许不会像我这样对历史有兴趣,不过这种兴趣其实是可以逐步培养的。比方说有人认为正是太过严肃乏味,那可以先从野史,或是一些历史小故事读起,不必死记正史。

其次,历史作为一门选修课目,注定我们无法匀出大量的时间给它,所以课上的时间更要抓好,记好笔记对日后复习非常重要。老师分析题目,引导大家形成答案时更要专心听。最错误的做法就是忙着记答案,而忽略了过程。最后我想强调的一点就是永远不要丢掉书本,过硬的知识储备是轻松做题的基础。在这里我可以和大家分享一下我高三复习的方法:一模之后我把五本书从头到尾细细地看了一遍,将不记得的、易忽视的内容圈注出来。二模开始后,我只过书上有圈注的内容,并且翻翻最近的交流卷,回忆分析过程。三模之后则结合书和学校发的资料查漏补缺。当然,这个方法仅供参考,每个人还是要选择最适合自己的学习方法。

六位优秀毕业生分享经验之后,还解答了部分学生关心的问题,与他们进行了互动交流。

活动最后,六位优秀毕业生与各班学生代表合影留念。

王小伟副校长参加了活动,督导处副主任胡宗宝主持活动。            (督导处 缪振华)


(编辑:wzrsly)

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