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拥抱春天——在2017年春学期开学典礼暨四星高中创建誓师大会上的讲话

发布时间:2017-03-21 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

拥抱春天

——在2017年春学期开学典礼暨四星高中创建

誓师大会上的讲话

 

2017213日)

戴 荣

 

老师们、同学们:

大家上午好!

现在我们举行的是2017年春学期开学典礼。这次的开学典礼有着不同寻常的意义。因为,这是我们在泓园校区举行的最后一次开学典礼,下一次开学典礼,我们全校已经到了新的校区,高三的同学已经以一名四星级高中毕业生的身份,步入理想的大学,成为风华正茂的“天之骄子”!

 “市二中搬迁”是市委、市政府确定的“城建新提升新两年行动计划”项目;“完成二中整体搬迁,创建省四星级高中”,是市委、市政府确定的2017年市区改善民生实事项目。可以说,目前我校正面临难得的发展机遇,因时而动、顺势而为,应该成为我们所有二中人的自觉行动。

去年腊月24夜,我们全体教师已经召开了四星级高中创建动员大会, 11个创建工作组已经全面展开工作;去年腊月28夜,史立军市长、奚爱国局长到二中调研指导,亲切看望创建一线的干部教师,听取学校创建工作的简要汇报,给全体教师以莫大鼓舞。

今天,我们隆重举行开学典礼,同时也是举行四星高中创建誓师大会,目的就是动员全体同学立即行动起来,以整洁的校园、文明的举止,火热的激情、蓬勃的活力,刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领导和创建评估专家组的到来,在全校上下,迅速掀起地无分南北,人无分老幼,全校动员,全员动手,全体参与的创建热潮。

整洁的校园、文明的举止 就是要求我们每一位同学从现在起就要更加讲究卫生、珍惜粮食,更加爱护公物、遵守秩序,更加爱护环境、恪守公德,并积极投身“最美教室”的创建。我们要更加讲究仪表之礼: 面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方;更加讲究言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善;更加讲究待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人;更加讲究仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之,要用我们日常的文明举止展现二中学子的文明素养,彰显二中学子的崭新风貌。

“火热的激情、蓬勃的活力就是我在去年秋学期开学典礼上说的:我们的生活,不仅有上课、作业、考试,还应该有歌声、笑声、呐喊声,诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。本学期,我们将分别在三个年级组织开展“秀出东南,从此启航”特色教育活动,隆重举办十八岁成人仪式。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓展课程,希望同学们走进大自然,走进春天里,到运动场、到图书馆、到音乐室、到美术室、到科学馆,拓展视野,展示才能,放飞梦想,向全社会展示“淮左名校,千载流芳,卓越二中,青春飞扬”的二中风采。

刻苦的学习、优异的成绩”,就是要求我们每一位同学都要踏着胡锦涛、夏道行、李德仁等杰出校友的求学足迹,传承他们当年的琅琅书声,牢记“逊志时敏”的校训,虚以受人,勤以励己,不断地“朝向卓越的方向”砥砺前行。现在离“小高考”只有33天,离高考只有113天。人生能有几回搏?此时不搏,更待何时!不奋斗,不拼搏,要青春干什么?希望高一的同学进一步夯实各科基础知识,养成良好的学习习惯,锤炼优秀的学习品质;高二的同学要抓紧最后点滴的时间,查漏补缺,勇敢接受小高考的检验;高三的同学要明确目标,坚定信心,激发潜能,挑战自我,迎战高考,实现梦想。

创建四星高中更是我们全体老师的多年梦想,所以,这里我也对老师们提3点要求。

一要以较高的教学质量践行卓越教育。去年下半年,我们在多年实施主人教育的基础上,提出了“朝向卓越的方向”的办学理念。换句话说,就是要办卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白,卓越教育,一定是学生考试成绩好的教育,一定是有较高教育教学质量的教育。如果我们没有稳定的教学质量,没有较好的学测和高考成绩,群众就会说我们只会做表面文章,就会在背后骂我们甚至唾弃我们。所以我们广大教师要备好每一节课,上好每一节课,设计好每一次的作业,出好每一张试卷,真正做到向每一节课要质量要效益、向每一次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要激情要青春,与学生同甘苦,共成长,让学校成为师生共赴生命卓越的地方。

二要以科学的育人方法践行卓越教育。教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。要深入开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究,深化实施“行政班+走教”教学改革,全面落实“一课一案”和作业校本化,切实提高集体备课的质量与实效。在巩固数学专题训练的基础上,强化双语书写和作文教学,深入开展大阅读活动。我们无法选择教材,但可以选择教法;我们无法躲避考试,但可以躲避题海。要旗帜鲜明地反对灌输式和“填鸭式”教学,大力倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学;要旗帜鲜明地反对疲劳战、消耗战、题海战,追求绿色质量,构建良好的教育生态。

三要以学生的终身发展践行卓越教育。没有笑声、歌声、呐喊声的教育,是残缺的教育;充斥着作业、考试和批评的教育,是变异的教育;只有学生充满了学习兴趣和人生理想,教师充满了职业幸福和育人之乐,学校充满了人文情怀和科学精神的教育,才是我们所要追求的卓越教育!我们既要对学生的今天负责,让每个学生都学好国家规定的课程,让每个学生得到全面而有个性的发展;也要对学生的明天升学负责,让那些愿意继续学习的同学,能够获得继续深造的机会;更要对学生终身的发展负责,不要因为近期的学习与明天的升学,而牺牲学生的长远发展。所以,我们全体教师要遵循教育规律,把握学生身心发展的特点,充分调动学生的积极性,激发他们的兴趣爱好;要用最大的爱心和善意,走进学生独特的个性世界,精心呵护每一个学生,让每一个学生都享受到爱的阳光,都能在温暖、滋润的环境中茁壮成长;要从核心素养出发,提供分层的必修课程、多样的选修课程和多彩的拓展类课程,用丰富而卓越的学校课程给学生提供多样化的发展可能。

老师们、同学们,立春刚刚过去,雨水即将到来。放眼二中校园,花儿含苞欲放,柳树抽出新芽,师生精神抖擞,正可谓:百年老校春意浓,泓园师生正青春。这是二中的春天,这是泓园的春天,这是四星创建的春天。让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

(编辑:xuming01)

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