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市政协副主席、市教育局局长奚爱国到我校调研

发布时间:2017-03-09 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

市政协副主席、市教育局局长奚爱国到我校调研

——听到了任局长以来最好的课,要求加强双语写作训练

38日上午,市政协副主席、教育局局长奚爱国在市教育局副局长封留才、副调研员朱三峰等陪同下,来到我校调研指导高考、小高考和四星高中创建工作。

奚爱国首先听取了戴荣校长关于学校高考、小高考和四星创建情况的汇报,察看了学校四星创建工作的准备情况。接着,来到戴荣校长蹲点的高三(2)班,随机听取了吴春胜老师的一堂数学课。

吴老师的课堂教学具有基于“泰微课”资源的“自主、合作、巩固”三步导学课堂教学模式的鲜明特点。数学特级教师、教授级高级教师、市教研室主任石志群认为,吴老师的教案设计结合学生实际学情,对高考真题大胆取舍,课堂教学充分考虑了学生可能出现的各种情况,特别注重结合学生易错知识点讲解,提醒学生应该注意的问题,体现了解题的思维过程,讲得透彻,讲得到位;同时,“泰微课”微视频的内容选择和播放时机都恰到好处,很好地促进了课堂教学效果。

奚爱国评价说,这是他担任局长以来听到的最好的课,好就好在它体现了有效课堂的教学理念。首先,吴老师的课堂真正以学生为主体,敢于放手让学生当堂做题、自主合作、讨论;其次,对学情了如指掌,准确找出学生解题的易错点加以诊疗,落实到出现问题的具体环节,从而在关键点上纠正学生的错误;第三,吴老师的讲解举一反三,围绕知识点多次变换题型,最后再对知识点加以总结;第四,吴老师的教案精选题目,分项分类,设计合理,是备课组集体智慧的结晶。

奚局长还重点和有关教研组长、备课组长一起交流探讨了语文和英语教学的问题。认为语文要高度重视作文教学,考场高分作文是要经过多重历练才能写出来的,作文教学不能只有量的积累,更要注重质的提升。要加强写作训练的三级跳,第一跳是学生写作,老师批阅后提出升格改进意见,第二跳是学生针对问题,结合建议,修改出基本合乎要求的作文,第三跳是教师指导学生再次创作,将基本合格的作文加以提升,从而写出几篇高分作文。能够写出一篇高分作文,对学生的影响是很大的,因为这一历练过程可以让学生体验到写作的奥秘和乐趣,真正学会写作文。所以,写作训练要精致、精细,做到个性化指导,要指导学生平时注重积累个性化的、专题式的写作素材,写作时善于从不同角度恰当地运用素材。同时,还要加强阅读教学和训练,阅读理解与写作文的关联度很高,学生如果会阅读、会答题,自然也就会运用、会写作。  

奚局长认为,英语教学也要抓好基础、强化训练,英语作文教学同样大有可为,平时训练要注重学生写作的逻辑性,通过专项训练教会学生写长句、写复杂句式,教会学生掌握写作技巧。

奚局长希望我校要明确学校当前的中心任务,一方面做好迎接创四星现场评估验收的各项准备工作,一方面抓紧高考、小高考的教育教学工作;以做好集体备课工作为抓手,集思广益,群策群力,努力提高课堂教学的有效性;用切实的工作帮助学生总结学习规律、掌握应试技巧;通过实战演练,培养学生临阵考试的信心;加强学生心理疏导工作,多鼓励,多激励,为学生营造宽松祥和的氛围,全心全意地帮助学生在高考、小高考中收获满意的成绩,争取圆满完成学校制定的目标。

  封留才副局长对学校四星创建工作作了指导,朱三峰副调研员对作文教学作了指导;教研室副主任周仕龙、英语教研员卞学华分别就语文和英语教学提出了要求。市教育局办公室主任蒋波、基教处处长周燕霞、工委办副主任邹京明、办公室孙正平、基教处陈根等同志参加调研。




(编辑:wzrsly)

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