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2016—2017学年度第一学期体育教研组工作总结

发布时间:2017-01-06 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

2016--2017年第一学期体育教研组工作小结

组别:体育组  组长:范红卫

一、总的回顾  

一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习2011年新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

二、主要工作  

(1)根据新教材和新课程标准改变教学观念

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。  

(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人  

教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了泰州二中体育课的风格,创造了泰州二中体育教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文。  

(3)营造体育氛围,基础体育工作充满生机  

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给学校带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育活动学生参与达到90%以上。本年度,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

特别是本学期搞的校园体育节活动,得到了好评。在活动期间,老师和学生的参与性、积极性都很高。开展的项目多样,有学生和老师的。特别是校园特色操和跑操的活动,得到了全校师生的肯定和赞许。  

(4)、坚持抓好学生思想品德的教育

1、在课堂上做到知识传授和思想道德教育相结合。帮助学生形成和培养情感态度、价值观的。

2、对学生加强集体主义教育(班级荣誉)、诚信教育(练习情况)、感恩教育(互帮互助)

  3、培养学生团结协作的精神。(通过集体项目的练习)。

 (5)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶  

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。具体成绩如下:

(1)七月校足球队参加泰州市五运会校园足球比赛中获得高中组第一。

(2)八月校羽毛球队参加泰州市五运会获男子组单打1、3、4、5名;女子组单打1、2、3、4名的好成绩。

(3)九月成功组织举行了学校秋季田径运动会。

(4)十月组建校田径运动队。在范红卫、丁进民、卢坤建、和姜南老师的认真训练下,我校田径代表队在参加市直获得了三星高中团体总分第三的优良成绩。

(5)十月校学生参加泰州市五运会跆拳道比赛获男子组第一名的优异成绩。

(6)十一月在时间短的情况下组建校篮球队在泰州市市直学校第五届篮球联赛中取得了突破。获团体第四的历史最好成绩。

(7)十二月上旬按要求迅速完成了学生《体质健康标准》的测试并及时上报数据。

三、存在不足与改进措施

 1.各类运动竞赛的成绩不够突出

 整改措施:

﹙1﹚合理选材,明确分工,落实责任。

 ﹙2﹚强化训练,改进训练的方法、手段。

 ﹙3﹚做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

2.教科研工作的成果不显著

整改措施:

﹙1﹚利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

﹙2﹚撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

3.课外体育内容欠丰富

 整改措施:

﹙1﹚充分挖掘特色体育传统项目,如足球、篮球等。

 ﹙2﹚与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、趣味体育项目等。

﹙3﹚希望学校多组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。 




(编辑:xuming01)

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