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表格制作

发布时间:2007-01-16 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

课  时  计  划

                

题目

实践6 修饰课程表——表格的修饰                    第 2 课时

学习制作课程表,在课程表中删除没用的行或列,增加需要的行或列;以及对课程表进行边框和底纹等方面的修饰,使它赏心悦目。培养学生动手操作及实践能力。

重点

难点

关键

对表格类文档的修饰;注意分清两方面的修饰方法

教具

学具

计算机和powerpoint课件

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

复习提问:

1、制作一张表格之前首先要进行设计,确定表格的(    )。

2、(    )是表格的基本单位,对其中文字的编辑方法与表格外文字相同。

    3、如何在表格中插入、删除行或列,以及如何合并单元格。

 

讲解新课:

    一、对表格内文字的修饰:

    观察站:在表格第一行的第一单元格中输入“星期”后,按回车键,在同一单元格的第二行中输入“节次”。观察课程表第一行其他单元格中文字的位置。

    试试看:选中“星期一”至“星期五”,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“对齐方式”→“中部居中”。观察所选文字在表格中的位置。

    试试看:利用“格式”工具栏的按钮,对文字进行修饰。

    结论一:对表格内文字的修饰,可以利用“格式”菜单中的“字体”对话框进行设置。

二、对表格边框和底纹的修饰:

照着做:

[例1] 边框的修饰

步骤1:选定欲设置的单元格

步骤2:选定“格式”菜单,打开“边框和底纹”对话框

步骤3:设置其中的选项,线型、颜色、粗细

步骤4:确定

[例2] 底纹的修饰

步骤1:选定整个表格

步骤2:选定“格式”菜单,打开“边框和底纹”对话框

步骤3:设置底纹的颜色

步骤4:确定

结论二:对表格边框和底纹的修饰,可以利用“格式”菜单中的“边框和底纹”对话框进行设置。

学生实践:完成课程表的设计

 

本课小结:

对表格类的文档进行编辑和修饰包括两部分:一部分是表格框架本身行与列的编辑和美化,另一部分是对其内容进行输入编辑和修饰。二者的操作对象不同,但有相同的规律,都必须先选中对象才能进行编辑或修饰。

 

 

大显身手:

利用本课所学的知识,以及你对千山的了解,制作一个千山旅游行程表,并加以修饰。

 

作品展示与评价

 

 

 

 

 

实践6     表 格 制 作

 

步骤一          步骤二          步骤三

 


选定            选择            字体

操作            格式           

对象            菜单            边框和底纹

 

教学

回顾

课件利用效果好,完成本课学习任务,学生动手能力提高很多。

 

 

本课共学习两部分知识:一部分是表格内文字的编辑和美化,另一部分是对框架的修饰。二者的操作对象不同,但有相同的规律,都必须先选中对象才能进行编辑或修饰。

 

领导

审阅

意见

 

(编辑:佚名)

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