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谈中国诗

发布时间:2006-10-26 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

一、教学目标

1、  了解中国诗的一般发展特点及其规律。

2、  结合具体诗歌分析中国诗歌的品质,比较中国诗歌和西洋诗歌。

二、教学重点、难点

了解中国诗歌的一般特点及其发展规律并能够分析。

三、教学方法

朗读背诵法:让学生背诵一些有代表性的诗歌

讨论探究法

四、课时安排:   1课时

五、教学过程

1、  导入新课

问:你们对中国诗歌总的印象如何?引用自己最喜欢的诗歌说明

(学生可能更多的是谈论中国诗歌的意境美,如《朝发白帝城》《寻隐者不遇》等。尽可以让学生畅谈自己的观点,然后引入课文,让学生比较自己的观点和作者的观点,以加深印象。)

2、  解题

19101121,钱钟书诞生。 钱钟书,字默存,号槐聚,19101121生,江苏无锡人。文学理论家、小说家。1929年进清华大学外文系学习。1933年毕业后在光华大学任教,兼英文《中国评论周报》编辑。1935年赴英国在牛津大学研究英国文学,1937年获副博士学位,曾往法国巴黎大学研究法国文学一年,1938年回国。先后在西南联大、湖南兰田师范学院、震旦女子文理学院、上海暨南大学任教授,讲授外国文学,还曾在中央图书馆任英文总纂。1941年出版散文集《写在人生边上》。1946年出版短篇小说集《人兽鬼》。1947年出版长篇小说《围城》。1948年出版《谈艺录》。中华人民共和国成立后任清华大学外文系教授,1953年后任文学研究所研究员,1982年起任中国社会科学院副院长。著述还有《旧文四篇》、《管锥篇》等。

3、  整体感知

1)、问:作者是站在什么立场来谈论中国诗的?

   明确:比较文学的立场

2)、在与西洋诗歌的比较中,作者得出中国诗有那些特点?

   明确: 篇幅短小。“中国诗是文艺欣赏里的闪电战,平均不过两三分钟。比了西洋的中篇诗,中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠”。

          原因:一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗歌的篇幅。

          富于暗示性,“言有尽而意无穷”。

          笔力清淡,词气安和。

          社交诗特别多,宗教诗几乎没有。

3)、除了谈论中国诗歌的特点外,课文还讲到那些内容?

    明确:课文第2自然段讲述了中国诗歌的一般发展特点及其规律。

4)、概括文章的结构

         、交代谈中国诗的根本立场。

、 概括中国诗的一般发展特点及其规律。

、 阐述了中国诗的特点。

 

、总说中国诗没有特别“中国”的地方。

4、  分析文中的比喻及其含义深刻的句子(见课后练习二)

5、  练习:诗歌鉴赏

、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

   春 兴

   武元衡

   杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

   春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

   这是一首思乡之作。有人认为该诗表现乡思的怅惘无奈、沉痛悲伤;也有人认为这乡思非但不悲,而且是一种心灵的慰藉,甚至还流露出欣喜愉悦。那么,你是怎样认为的呢?为什么这样认为?

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答案:A、我认为这首诗写得沉而不痛,伤而不悲。“阴阴”、“细雨”、“残花”、“流莺”等景触动乡思,难免伤感惆怅。但春风一“吹”一“逐”引动乡梦,吹送归梦,伤春中似渗透温馨明丽,而略带沉重悲伤之感,给人一种心灵的慰藉,透出诗人对美好梦境的欣喜愉快。

   B、同意观点一。此诗前两句写景透露出一种美好的春天景物即将消逝的意象,易触动羁泊异地的思乡之情;后两句写思家而无法回家,只能让思乡之梦随春风到故乡洛城,更见作者的怅惘无奈。

   C、同意观点二。前二句的写景透露出一种美好的春天景物即将消逝的意象,易触动羁泊异地的思乡之情;但后二句写梦随春风而生,又逐春风而归,给人一种心灵的慰藉和美的享受,透露出诗人对美好梦境的欣喜愉悦

、阅读下面两首诗,完成后面题目。(6分)
  
题乌江亭

   杜牧

   胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

   江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

   乌江亭

   王安石

   百战疲劳壮士哀,中原一战势难回。

   江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。

   两首诗都是针对同一历史事件所写的咏史之作,其议论不落窠臼又各具特色,但都能言之成理。你认为哪一首更好,为什么?

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   答案:①杜诗好。杜诗指出胜败乃兵家常事,好男儿应包羞忍辱,永不言败。凭着胸怀壮志的江东子弟,是完全可以东山再起的。全诗格调昂扬乐观,积极向上。

②王诗好。王诗冷静客观理智的思考了当时的形势,指出项羽的失败已无法挽回,是历史的必然,指出江东子弟是不会跟随他卷土重来的。

③第一首好。作者批评项羽不能总结失败的教训,惋惜他的英雄事业归于覆灭,同时暗寓讽刺之意,在批评、惋惜、讽刺之余又表明“败不馁”的道理,颇有积极意义。

 ④第二首好。第一首只写了项羽应包羞忍辱卷土重来,只写项羽个人的悲剧。而第二首则写出了连年战乱百姓疲弊,渴望安定的生活,在思想性上高于第一首。

 

(编辑:王建民)

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