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未成年人思想道德建设工作应知应会知识(教师)

发布时间:2014-11-03 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

1、知道《中小学教师职业道德规范》主要内容:

(1)爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

    (2)爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

    (3)关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

    (4)教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

    (5)为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

(6)终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

2、当地有没有违反《中小学教师职业道德规范》的现象?

     □有,但不严重    □有,比较普遍    □没有

3、所在的学校经常开展师德师风建设活动?

(1)政治学习    (2)教师大学堂    (3)专家讲座    (4)师德承诺

(5)评先表彰    (6)环境宣传      (7)制度建设    (8)专项整治活动(暑期)

4、师德师风建设对中小学教师职业道德建设效果良好。

(1)出现了许多师德标兵和模范,有省先进省表彰

(2)出现了许多先进班组和集体

(3)形成了争当先进、积极向上的学校工作氛围

(4)正确的荣辱观深入人心

(5)学校教学质量稳步提高,今年达到了新高度

(编辑:校长室)

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