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树立文明学生形象

发布时间:2016-11-02 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】
高二(1)杨雨轩[&]nbsp;
老师们,同学们:
大家上午好!我演讲的主题是:树立文明学生形象
同学们!多少个清晨,我们踏着曙光走进泰州二中,校园里的一草一木让我们赏心悦目,幽雅精致的环境让我们更好地和谐相处,在这美丽的校园里,我们有过许多真实美好的感受。当教室里传出朗朗读书声时,当我们的学习成果得到老师首肯受到表扬时,当我们取得优异成绩上台领奖时,同学们,你们想过吗?我们大家共同拥有的这些就是和谐校园所带来的。学校每年花费大量的心血对校园精心维护美化,为的就是给我们创造美好、幽雅的学习环境。
校园需要美化!我们个人也需要美!爱美之心,人皆有之。如果不顾场合、不顾身份、不顾分寸地去刻意追求自己认为的美丽,这会丢失学生的特质反而不美丽了。学生爱美是正常的,但有些同学并不真正懂得什么是美,因而对“美”的理解往往存在着某种偏差,比如,部分同学跟随所谓的“潮流”、追求时尚与个性,去改穿与自己年龄不相符的衣服,或者剪个奇怪的发型,染上奇异的颜色,也许他们认为这是一种对美的追求,却没有意识到这种美法与我们的校园环境极不和谐。还有部分同学出口成“脏”,从模仿到习惯,用社会上低俗、肮脏的语言说话,自以为很成熟,很酷,却不知这种不良习惯正慢慢地腐蚀着你的心灵,败坏着你自身的形象。实际上这些同学崇尚的不再是美好,仅是一些被扭曲的个性张扬。学生的美应该是朴素大方的美,我们呼吁:不符合学生年龄特点的形象都应该在校园里消失;不符合学生身份的“言与行”都应该遭到唾弃。学校一直强调的仪容仪表问题,学校花了大力气,定期检查学生的头发,服饰以及配饰,这在某些同学眼中是十分难以理解甚至难以接受的,同学们常常抱怨为什么学校这么不通情理?其实学校的规定是在帮助我们正确地塑造自己。学生的精神面貌,仪容仪表就是一所学校的形象代言。作为学生的我们,外表追求的是整洁大方,青春活力,没有必要在自己身上标新立异。我们提倡:不说脏话、粗话,不乱骑、乱停自行车,不购买滩点食品,不乱扔果皮纸屑,不使用手机,男女生交往文明有节等。
一个善意的微笑、一个理解的眼神、一份尊敬的语气、一份友好的帮助都是对美的最好诠释。
我衷心地祝愿大家能够树立美的形象,天天都有好心情,祝愿我们泰州二中能因为大家的美而变得更加辉煌!

(编辑:朱涛)

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